日期：2008-7-2                                来源：东营政府网

    6月27日下午，东营市教育局组织召开了“全面实施素质教育，争当科学发展排头兵”经验交流会。来自全市基层学校的部分教师、校长分别结合自身工作实际，交流学习了全面实施素质教育、争当科学发展排头兵的实践经验。市教育局局长张洪生、市委“争当排头兵”活动办公室督导组副组长李汝彬、副市长王吉能先后作了重要讲话。

    张洪生局长对前期争当排头兵活动做了总结汇报并对下一步活动开展提出了新的要求。总结指出，“争当排头兵”活动开展以来，市教育局深入领会张秋波书记在全市“实践科学发展观，争当黄河三角洲开发建设排头兵”活动动员大会上的讲话精神，认真贯彻落实市委提出的实施意见和具体要求，加强领导，科学组织，方向明确，思路清晰，联系实际，注重实效，实现了“争当排头兵”活动与教育实际工作的有机结合和相互促进。张局长要求，在今后的活动中要继续突出“实践”这个主题，做好结合文章，把解决问题、取得实效贯彻始终；要深刻领会“争当”这个目标，鼓起干劲，大胆创新，切实把争当排头兵的精神状态体现出来；要坚定实施素质教育的决心和信心，长抓不懈，努力开创实施素质教育的新局面。
市委“争当排头兵”活动办公室督导组副组长李汝彬指出，在“争当排头兵”活动中，市教育局尊重和遵循教育规律，高度重视，思路清晰，载体丰富，成效显著。在“办实事、抓落实、促发展”阶段，要围绕制约教育发展的热点、难点问题，围绕社会群众关心的问题，实实在在地解决问题，促进发展。

    王吉能副市长最后做了重要讲话。他充分肯定了教育系统“争当排头兵”活动所取得成绩，并结合教育面临的问题和挑战，提出了更高的要求。王副市长指出，教育系统在“争当排头兵”活动中，做到了重视程度高，工作力度大；实践主题突出，活动载体丰富；紧密联系实际，务求工作实效。王副市长要求，要进一步准确把握市委组织这次“实践科学发展观，争当黄河三角洲开发建设排头兵”活动的主题和意图，要准确确立教育系统实践和活动的主题，围绕调整布局、整合资源、完善教育规划、科学编制教育项目库、大力提高教师素质、完善评价机制、提高办学环境、提升办学水平、提高教育教学质量等教育工作，努力实现教育又好又快发展。王副市长强调，要进一步在调查研究上下功夫，在实践上下功夫，在取得实效上下功夫，在建立长效机制上下功夫，要按照市委、市政府部署要求，精心组织，扎实推进，圆满完成“争当排头兵”活动的各项任务，为加快推进黄河三角洲开发建设做出更大贡献。

    各县区教育局、胜利教育管理中心主要负责人、市直各学校、幼儿园主要负责人和“争当排头兵”活动办公室主任、市教育局机关全体干部职工参加了本次会议。